5月31日—6月10日，我校物理學（師範）專業接受教育部師範專業第二級認證線上現場考查。6月8日和6月10日，學校通過線上線下相結合的形式分别召開了自評說明會和考查意見反饋會。專家組全體成員，江蘇省教育評估院副院長史根林，我校校長顔曉紅，校黨委副書記李洪波，副校長田立新，副校長陳紅，副校長李紅等出席會議。各相關職能部門負責人，相關學院領導、專業負責人、教師及學生代表參加會議。

專業認證自評說明會上，顔曉紅代表學校對專家組的到來表示熱烈歡迎，并介紹了學校的曆史沿革、辦學特色和近年來在人才培養、學科建設等方面取得的成果。介紹了師範專業建設及認證工作開展情況。他表示，物理學（師範）專業正以師範專業認證為契機，不斷完善持續改進機制，努力推動教育質量不斷提升，誠摯歡迎各位專家提出寶貴的意見。江蘇大學将一定會認真學習貫徹專家組的考查意見，不斷提升專業建設水平和人才培養質量，努力将物理學（師範）專業打造建設成我校一流師範人才的培養高地。

物理學（師範）專業負責人陳元平對專業自評情況作補充說明。專家組就專業認證工作的有關問題進行現場提問與詢證。

考查期間，專家組全體成員通過深度訪談、技能測試、問卷調查、聽課看課、考查走訪、查閱文卷、集體評議等方式開展了相關工作。

考查意見反饋會上，專家組成員根據分工情況依次對認證标準一級指标對應的培養目标、畢業要求、課程與教學、合作與實踐、師資隊伍、支持條件、質量保障、學生發展等八個方面考查内容進行了意見反饋。

專家組組長、安徽師範大學原校長王倫代表專家組反饋意見。專家組認為，江蘇大學全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務。學校出台了卓越教師培養和師範生教育實踐等制度文件，成立了“師範教育中心”和“師範教育學院”，建成了師範生技能訓練中心，有效踐行了綜合型大學培養卓越教師的改革實踐。對物理學（師範）專業辦學特色和優勢以及自評自建取得的顯著成效給予充分肯定。對認證主線和底線中存在的不足，給出了中肯的意見和建議。

陳元平代表專業表态發言。他對專家組線上考查時間跨度長、查閱文檔資料工作量大所付出的艱辛，表示由衷的謝意和崇高的敬意。對專家指出的問題照單全收，并将組織不同層面的師生學習專家組反饋意見，全面梳理存在問題，立即落實整改措施，完善各類規章制度，落實以評促改、以評促建、以評促強任務，不斷提高專業人才培養能力和培養質量。

顔曉紅代表學校表态發言。他對專家組幾天來付出的辛勤勞動和給予的精心指導表示衷心的感謝，對專家組認真敬業的工作态度以及嚴謹務實的工作作風深表欽佩。他指出，專家組針對我校物理學（師範）專業的建設情況提出了全面翔實的認證意見。意見細緻深刻、客觀中肯，具有很強的針對性和指導性，學校全盤接受，一定認真學習吸收和積極改進。對師範專業建設，他提出三點建議，一是要統一思想，落實落細認證整改意見；二是要抓住契機，大力建設一流師範專業；三是要融通培養，努力探索卓越教師培養新模式。

最後，史根林講了三點體會，一是全面認同專家的反饋意見；二是注重問題的系統解決；三是要切實作為，深化強化師範專業認證工作。希望認證專業能通過持續的自我建設，讓專家在後期能看到認證工作和專業建設水平在持續發展。

(物電學院)